
昨晚坐飞机从波士顿来到了旧金山,见到了老朋友James,专门来机场接我,非常感动。今天上午睡醒后,花了很久整理了营队结束后的这一周的每日一句,分享在了工作群,感觉能量很高,下午James去带我转了ocean beach,晚上去采购了些吃的,然后自己蒸了米饭吃。
今天和James相处,感觉他自带一种乐天派的感觉,开车一辆很普通的车,一边开车一边哼着曲子,很欢乐,很松弛,和这三周在波士顿相处的伙伴们完全不一样,在那边虽然大家住的都是豪华的大house,开的都是最好的车,孩子上的精英学校,但一直有一种紧绷绷的感觉,事情一件接一件,总是忙不过来焦头烂额的感觉。
在和我逛海滩的路上,我们闲聊了很多,看着海滩上的起起伏伏的海浪,我们聊起了太阳给地球带来的潮汐能,James随手从地上捡起了三颗不一样大小的石头,用来代表太阳、地球和月亮,然后向我用很通俗的语言,解释了在太阳和月球的共同作用下,地球的潮水规律,而且很有趣。感觉真的能够把一件事教的好玩,一切都能教的好玩。
看着海面上的帆船,James好奇的问:“你看,现在海边风很大,这些帆船都没有发动机,都是靠着海风被吹进港口的,但看到哪个红色的帆船了么?它却是逆风行驶的,正在驶出港口,我在想这些单纯靠风力驱动的帆船是如何实现逆风行驶的”,说完就拿出手机开始和ChatGPT聊上了,然后理解了其中的奥秘后,欢喜的分享给我听。他还分享说:“身边很多人都在讨论chatGPT回答我们提出的问题,有的时候答案很好,有的时候回答的很差,但我发现它还有一个更好的使用方式,就是可以用他来向我们提出问题,启发我们回答。”
走在海边看到一个小洞穴,James很好奇的问,iPhone的AirDrop是否能在没有wifi和流量的地方也能高效的传输文件,就一起走进去测试,在没有任何手机信号和wifi的情况下吧今天的照片通过Airdrop分享给了我,感受到他将自己对这个世界的探索和好奇的状态保持的很好,
回去的路上,James说现在很多老师会认为自己要知道很多才能上好一节课,比如上编程课讲if语句,老师就会说自己是the expert of IF statement(if语句的专家),然后用ppt讲很多关于这个语句的原理,使用方式等等,这种课堂就会无聊,学生的积极性大打折扣,带着一颗永远探索好奇的状态,和学生一起探究,一起创造,一起在探索和玩耍中学习,不仅自己不会疲惫,大家也能收获更多。